誠如李老師所說的，他老人家研究了佛學約五十年的佛學，而卻自稱為「不通」，當然以我這根器鈍，僅僅上了二十一天的課，對佛學的無涯學海之中，只是一個門外漢，當然更不敢說對佛學懂了些什麼皮毛。惟一可自慰的是，這極短的三週學習成為我今後在學佛的路上一個正確的指標。
　　當我懷著既興奮又緊張的心情摸索到蓮社時，即刻被服務的學長們親切的引入，尤其是我們這一組的廖組長，她那溫文有禮，猶如大姐對小妹一樣和藹可親的態度，使我原本惶恐陌生的心情消去了大半，增加了我學習信心。
　　二十五個正式生女學員，住在一戶居士的家，過著團體生活，彼此關照，並以姐妹互稱。時常有同室的學長們結緣，大家利和同均。而我這個當小妹的，處處總佔便宜，學姐們對我的愛護之情，令我難忘。周圍總是彌漫著和祥之氣，這是一個快樂的大家庭。
　　課堂上，大家安坐於佛堂上，聆聽師長的開示；雖然天氣炎熱，但上有電扇刻刻不停的為我們服務，更有師長們幽默精彩，深入淺出的比喻，個個聚精會神地，享受這美好的精神食糧，最高的溫度對我們沒有威脅，何況偶而彼此會心的微笑是最佳的消暑劑。
　　除了師長們的熱誠傳道，滋養我們的慧命；幾乎每天都有居士們結緣點心，雖然那只能滿足我們的口腹之慾，但諸位大德對青年學子的關愛之情是不可抹滅的。幾位師姑在廚房中，備受熱氣煎蒸，煞費心機的準備可口的素菜，使我們在物質生活上毫無操心，安心的享受那難得一聞的佛法。
　　儀式隆重的拜師禮中，李老師他老人家，三週中，在酷熱的課堂上為我們說法，所謂「言教不如身教」，他老人家的一言一行，一舉一動，無一不是佛法。對我們這群不知天高地厚的青年，悲憫慈愛有加，若非是德高望重，怎能使受過甘露滋潤的幼苗，至誠地佩服得五體投地呢？在此，老師語重心長的開示，對我們的期望之情，我慚愧得直想哭，遇此一殊勝因緣，我甚至使它錯過，上課還打瞌睡，這到底從那一方面說得過去？另外也為自己能得聞妙法，拜這位救世濟人的大菩薩為師而慶幸。我猶記得老師的一句忠告－「勇猛心易發，精進心難持」，的確，這正是我昏昧的心思中，一句當頭棒喝之語。
　　在諸多課程之中，十四講表使我了解佛學的基礎。解答了我心中的疑問－「為什麼要學佛」？上會下性法師講解的阿彌陀經，辯才無礙，字字珠璣，契理契機的法音，是我精神上的一大解脫，遺憾的是機緣非常短暫，沒有更多的福份品嘗佛法的奧妙。有時真想時間永遠停留在這一階段，但這是凡夫的妄想而已。擔任其他課程的老師，也盡心的指點我們的迷津，熱心弘法的精神令人感動。
　　總之，這階段的學習使我深深的體會到－「佛法在世間，不離世間覺」，學佛是我們求完美人格的不二法門。以前我忽略的四重恩之一的眾生恩，重新的提起我感恩之心。清涼充實的生活，也在這三週中尋得，在消極方面我有說不出的感激與欣悅外；在積極方面，我今後應努力的方向是可想而知了。