佛學三藏十二部，博大精深，汪洋無邊，初學者不免望而卻步，徒欣羨解說周詳、方法精細的理，真正得到門徑而入的已不多。得其門徑，而能運用實行，真實受益以利眾生的更少。我們要深入其堂奧，最要緊的就是把握重心，按部就班，平實中求。
　　這次講座幸蒙　雪公老師將佛學三藏十二部安排的條理分明、綱舉目張。所學的科目，在總論方面安排有十四講表、八大人覺經；在解門方面，有般若心經、唯識簡介；在行門方面有阿彌陀經和普賢行願品。另外還有　雪公老師親自講授的華嚴經、法句譬喻經和國學。科目的安排和講授都十分精采，在各位老師悉心教導下，獲益匪淺。短短二十一天的講座，絕對談不上深入，但對將來學佛，能得到正確的方向，實在感激不盡。學生才薄學淺，實在不敢發表意見，不過是把老師教示後的些微感想，依所學科目，一一說出來而已。
　　十四講表－包含了三藏十二部、大小乘佛法，幫助我們整理出研究佛法的頭緒，使我們知道佛法的大意，綱目和人生觀、宇宙觀，以及研究方法，修持門徑，啟發我們的興趣，指導我們腳踏實地，按部就班的學習。由　雪公老師講授。老師的容止風範，令人心儀，老師的精神，更足為我們的楷式。
　　八大人覺經－本經文字淺顯，便於初學研誦，但含義實在精深。短短的三百七十二字，即以包含佛法的大小乘、三藏十二部、四諦十二因緣、人生觀、宇宙觀等教理與修行次第在內，可謂言簡意賅，字字皆圓，精要無比。由簡老師講授，句句清晰，抑揚頓挫，有板有眼，實在是一大享受。學本經後，才知道以前走馬看花的讀書方法是多麼膚淺。身為中文系的學生，研究精博的國學，本就不可輕忽。應該本著學習本經的方法和精神，仔細鑽研，才能得到真實的受益。
　　般若心經、唯識簡介－一屬性宗、一屬相宗、為佛學的兩大支。佛學是一種覺悟的學問，覺悟宇宙人生的現象與本體。性宗是直接從本體上下手，以遮撥打斷我們的虛妄分別心，當下明心見性，重重的否定，所謂「不生不滅，不垢不淨，不增不減」，經由周老師多方設喻解說，學生仍是只知個大概。相宗間接研究宇宙萬有的具體現象，而後攝相歸理，即用顯體，轉識成智，歸於真如本體。兩門功課都是博大的學問，非學生此刻能知，尚待進修。而此兩門功課表面上雖偏重理論方面，事實上仍不能忽視修行的功夫，例如般若心經起首「觀自在菩薩行深般若波羅密多時，照見五蘊皆空，度一切苦厄。」在在都明言其功夫層次。又如唯識簡介第三大綱，即標舉「唯識修觀」，實為本課旨歸所在。如果只知研究理論，而不確實修行，即如說食數寶，得不著真實的效益的。
　　阿彌陀經－淨土殊勝法門，普攝群機，為末法時期，當生成就之法。印光祖師說：「上上根不能喻其閫，下下根亦能臻其域。」本經即在勸人念佛修行，因為念佛修行是「至直接」、「至圓頓」的方便法門。我們學佛應該解行並進，如鳥之雙翼，不可偏廢。至於念佛的方法與益處，上會下性法師靈活的言語，清清楚楚的說明，十分精彩，增加了我念佛的信心，使我立刻決定皈依三寶。
　　普賢行願法：大乘佛法自化化他之精要，普賢行願品一包無餘。學了以後能使我們心胸海闊天空，不存一絲一毫的私心。許老師講授時，至誠懇切，再三反復，在在要我們青年學子有此胸襟。若人人有此大胸襟、大擔當，何愁國家不能復興，世界不能安平。我獨於此品感觸最深受用最大，真希望每一個人都能有機會讀到此品。上課時，下課後，反復思索，覺得以前自己心胸太狹隘了。此品應該深思熟記，早晚課誦，作為以後做人處事的準則，這也算是我小小的心願吧！
　　十無量藏品──華嚴經是台中慈光圖書館的長期講座。聽了以後，深以為佛學的圓融完滿，真有如華嚴經十無量藏的辯藏所說：「劫數可盡，一文一句義理難盡。」由於啟發了我深入經藏的信心與決心，尤其見到台中有善緣的諸長老聚精會神的聽，更啟發我勇猛精進的心願。
　　法句譬喻經－－法句譬諭經為台中蓮社長期講座。本經大部分都說因果故事及佛的佛事。即使撇開精妙的佛學教理不談，也是一本可圈可點的文學作品，佛陀善用譬喻，善巧攝眾的說法，也值得我們學習。
　　國學－－中國文化汪洋無邊，非西方文化可比，今人多眩於西洋文化外相之繁複，盲目鑽研，捨棄中國文化的根本。學生雖未深入研究中國文化，但對中國文化的存亡，頗下決心，欲為其砥柱中流。誠如上課時，　雪公老師所言：中華民族能迄立世界五千多年，全靠中國文化的力量；中國文化滅亡了，中華民族就沒有了根，也就算滅亡了。身為中華民族的一份子，站在衛護中華文化的前鋒青年，可以不互相勉勵嗎？
　　以上都是學科方面給我的啟示，至於師長、學長們平常做人處世方面，一舉一動都是恭恭敬敬，「誠於中、形於外」，更是值得我們學習的好模範。在這裡研習了二十一天，功課緊湊而恰當的安排下，師長們人格的薰陶下，真是獲得不少益處，也發現了自己以前有好多的缺點，以前由身、口、意三業，，所造出來的惡業，真是難以衡量，在這裡誠心的懺悔，希望在佛菩薩的加持下，時時警覺，改頭換面，作個佛菩薩所歡喜的佛弟子。同時也希望此次講座所獲得的益處，廣為人說，讓大家都能同樣受益。最後希望本此講座的學習精神，常行精進，永不懈怠。