在兒子很小的時候，我就告訴他：你是你，我是我。
　　你借我之身，來到這個世上，你是獨立的個體。我不能控制你，你不能依附我。我們要相互理解共同協作，共渡人生之路。你生為我兒，我生為汝母，彼此要好好善待，和睦共處。此生能成為母子，不知需幾世夙緣，需好好珍惜彼此。我所能夠做的，便是使你儘早獨立於世。
　　兒三歲便學會踩著方凳做飯，也是在那個時候，他獨自套上小泳圈在泳池中戲水。初上小學，帶兒去南方旅遊，小到問詢，大到辦理住宿手續，一切事項皆由他全權負責。放手給孩子去體驗生活，他得到鍛煉，我亦樂得輕鬆自在！難怪有人說：「你給孩子多大的天，他就能夠飛多遠的路。」
　　兒子兩歲多，有次吃完晚飯，帶他去公園玩耍，樓道沒燈。我問：「兒子，怕不怕？」兒子答：「不怕﹗黑夜給了我黑色的眼睛，我要用它來尋找光明。」再大一點，有次手不小心傷到了，問他疼不疼？回答說不疼，不是有首歌說：「風雨中，這點痛算什麼﹖」直到現在，蒸包子、汆丸子、烙餅、炒菜，兒子已經信手拈來了。
　　常常對兒子說：「最好的教育，就是能夠讓孩子儘早的獨立生活在這個世界上。」老鷹在小鷹長大一點，會帶他們飛到懸崖之上，把孩子們猛力推下去。要麼振翅翱翔，要麼墜落崖底。老鷹的育兒經提示我們：飛不起來的小鷹，即使百般呵護，弱肉強食的自然界法則，也會讓他們淘汰。
　　臺灣漫畫家蔡志忠曾談到，女兒在小學階段，獨自去日本旅遊時，說：「我在世的時侯，孩子遇到困難還有人問，假如我把她保護到二十幾歲，我哪天不在了，茫然的她該找誰解惑？」所以在相對安全的範圍內，讓孩子自己去闖天下，才是睿智的父親。
　　兒子正處於向青春期過度階段，說出的話，做出的事，總會有讓我不舒服的時刻。我知道：他不屬於我。他不是為滿足我而來到世上。哪一天他會飛向世界的廓宇，而我不能做他翅膀上的累贅，還要繼續我的生活。臺灣作家龍應台在《目送》中寫到：「所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世，不斷地在目送他的背影，漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。」
　　所以終究：你是你，我是我！