辭典-選取文字後即查!)
回本期目錄
回檢索系統

明倫月刊第465期
君子所過者化|赴臺中蓮社學習有感(陶波)
●陶波

       ●山東濟南 陶波

  從臺灣回到濟南已好幾天了,我依然沉浸在對此次臺灣之行的深深回味中,耳畔亦時時縈繞著臺中蓮社大殿裏播放的聲聲佛號,那樣悠長而親切,慈愛而溫暖,如同兒時在外玩耍,母親喚我回家的聲音… …
  也許因為自己這些年一直在做弘揚中華傳統文化的事情,積累了一點點福報,使我這次能有幸跟隨雪廬老人的孫女李珊學長同赴臺灣學習。其實,在這之前,對臺灣一直充滿了憧憬與嚮往,因為我知道那是中華文化在幾經歷史風雲變革之後得以寄藏的地方,而這一切,都源於我們濟南的一位老人—雪廬老人。孔夫子在兩千多年前就彷彿預見了這個時代的文化衰敗,曾慨歎「道不行,乘桴浮於海」,果真,在那個時局動亂的年代,雪廬老人隻身浮海來臺,把中華文化的種子播撒在臺灣的土地上,並生根發芽開花,結出累累碩果。
  每當我佇立在雪廬老人像前,觀瞻老人家慈悲的面容時,心中常默默在想:到底是一種什麼樣的力量促使老人在本該頤養晚年的時候,不辭辛勞、孜孜不倦的在臺辦教育,興教化,弘傳儒佛二教?明代大儒王陽明先生曾說「有真知必有真行」,雪廬老人的真行源自於真知啊!如同舜王明於庶物,察於人倫,由仁義行,而非行仁義也。
  在臺中 正氣街九號,我久久地駐足,很難想像老人在臺弘法三十八年,做了那麼多文化慈善事業,培養了那麼多的人才,竟然就居住在這樣簡陋的巷子裏,家眷親人都在大陸,兩岸茫茫,相聚無期。老人把自己晚年所有的心力精力都用來弘護正法,在天下無道的時代,以身殉道,身似殘燭,心如孤僧,以一己之光明,為有緣眾生照亮漫漫前行路。
  有一天晚上,在蓮社聽課時,莫名的,淚水突然盈滿了我的眼眶。在淚眼婆娑中,我望著講臺上的老師,遙想他們當年亦曾經如我一樣坐在臺下聽課,雪廬老人以山東 濟南方言在講臺上授課… …。時光變換,當年老人座下的學生接過文化道統傳承的火把,又把火把接力傳遞下去,所以,我今天才能有幸聆聽這稀世難聞的大道。
  中華文化就是這樣一代一代相傳,每個歷史時代中令人仰望的聖人賢者及成就偉大事功的人物,乃至於那些在鄉村中默默教書育人的先生,他們的生命價值就在這中華文化的薪火相傳中得以體現。
  在臺十天的學習過程中,所觀所聞所感非筆墨所能盡。從蓮社老師談到的雪廬老人日常行誼的小故事中,從曾親炙雪廬老人的弟子溫文爾雅的風貌中,從臺灣民眾淳樸的民風中,我已真切感受到了老人在臺教化的深遠影響,如時雨春風,潤物無聲。
  雪廬老人晚年曾在詩中表達過自己的一個願望:「何日能移千萬樹,舟車回到歷山栽?」雖然平凡柔弱如我這樣一個小女子,亦深深受雪廬老人悲憫之心感動,願以己之綿薄之力在家鄉濟南弘傳儒佛二教,努力做好所經營的普明傳統文化教育事業。
  孟子曾說:「君子所過者化,所存者神,上下與天地同流,豈曰小補之哉?」唯有內心光明的君子才能化民成俗,光照後世。雪廬老人在臺的教化行誼風範,必將影響一代又一代人。
  最後以一首小詩表達此次赴臺學習的感受及願望:
  取經歸來意飛揚,
  前路漫漫亦茫茫。
  雪公殘燭光照遠,
  歷山清荷必綻放。