每天早上，爸爸帶著我和姊姊去啟蒙班上課。
    到了啟蒙班，我們就排隊到六吉樓地下室
念佛，有時候念太久了，我的腳會很酸，但是我還是很喜歡念佛，我還是很喜歡念佛。
    我最喜歡上三字經，因為林老師對我們很好，還教我們許多做人做人做事的道理。我也很喜，歡上常禮舉要，因為洪老師教我們很多規矩，例如：立如松、坐如鐘、行如風、臥如弓。我覺得參加啟蒙班，可以學到很多有用的東西，這是在學校裡學不到的，所以我很喜歡到啟蒙班上課。（圖一於左上）

    從七月六日起我到台中蓮社上國學啟蒙班，學了許多佛學常識和國學，我最喜歡聽歷史故事和飯後的經行念佛。
    老師告訴我們說：在經行念佛的時候，要想是在七寶蓮花池內經行，老師也告訴我們要把眼、耳、鼻、舌、身、意全部關緊，不讓小偷偷走了。
    我念佛時很專心，但是有些小朋友在念佛時都嘻嘻哈哈的笑，表示他們不專心，還有些小朋友故意推前面的同學，實在是不應該。
    我覺得飯後的經行念佛對我們的消化也幫住，念佛完後就是午睡時間，我趴在桌上馬上就睡著了。（圖二於右下）

    自從我上了台中蓮社的國學啟蒙班以後，發覺每一位老師都是那麼仁慈的對待我們，好像是茫茫海洋中的一座燈塔，輔助我們迷失的船隻。
    有時候，我們也有犯錯的地方，不是桌子掉下來，就是點心打翻了，不然就是上課不專心。但是，老師總是不斷的鼓勵我們，凡有同學上榮譽榜，老師們就讚賞有加。「論語」的老師常常叫我們背一些論語的課程，羅老師則教我們做人處世的道理、吃飯的規矩等。老師們以慈愛的種子，灑在每一位同學的心靈上。每天早上，大家都上大殿念佛，社長王老師時常在晨會告誡我們一些念佛的好處，王社長說：「念佛受用無窮。」這句話真是一點也不錯。
    五天的時間悄悄的溜走了，只能等待著明年的來臨。相信我會一年比一年更進步，學佛一年此一年更精進，成為一位員正的好學生。（圖於右上）

    自從我參加啟蒙班後，我才覺得，其實每個人每個學生都並不笨，只是有些學生都花在玩的上面，沒有好好的運用頭腦。
    我在上課時，老師們總是以和藹的態度來指導我們，並教我們許多禮節。每天還開有唐啟蒙班知道了許多做人處事的道理，國學的常識也懂了不少。
    在蓮社念了佛後，我覺得學佛能開智慧，佛力能加倍我們增福又消災。念佛有很多好處例如：平衡身心、培養耐心等………。老師又告訴我們「沙彌救蟻的故事」。這是敘述一個小和尚壽命只剩七天，在路上看見螞蟻洞要被雨水淹沒，於是他脫衣包沙土堵住了水，救了千萬多命，增壽一百年。聽了這故事就知道「因果循環」的道埋，所以我喜歡參加啟蒙班，來這裏可以培養耐心，增長智慧。

    盼望已久的七月五日，終於來臨了。今天，終於可以參加啟蒙班，雖然，我已參加了很多次，但是，我仍然感到新鮮、有趣。
    晨會時，王社長為我們開示了許多大道理：成功，並沒有什麼秘訣，主要於你的努力不懈，以及你的桓心，不小途叩廢，這樣，你一定可以成功。還有次王社長為我們開示中說到：「人人都可以成佛」。佛，也就是把人體的潛能發展到百分之百，所以具備種種的大神通，而現在，我們才用了潛能百萬分之一，如果要把潛能發揮到百分之百，就必須一心不亂的念佛，這樣才能成佛，所以說「人人都可以成佛」。
    上修身課時，老師跟我們說：每一個人，都應該要惜福、習勞，因為連尊貴的佛陀，都上故事課時，蘇老師跟我們說「人身難得」，並且舉了二例子，一、高山垂線穿針二、盲龜浮木伸頭，這些都說明了人身實在太難得了。所以，我希望今生就能往生西方，不要再在這六道輪迴。
    我們為什麼要參加啟蒙班，我就列舉幾項，供大家參考：一、現在道德沒落，我們學後，長大要發揚這些文化，否則，民族文化會慢慢的滅亡。二、參加啟蒙班，可培養自己的德行，開發智慧，努力精進，奮發向上。
    這五天的生活，使我覺得過得很充實，沒有一分一秒浪費掉了，希望，以後我仍然能很幸運，參加國學啟蒙班，培養自己的德行。（圖於右下）

    在國學啟蒙班六天的琳琅滿目的課程中，我最喜歡的要算是書畫欣賞、古文、佛學常識，在眾多科目之中我為什麼特別喜歡這三種科目呢？且聽我一一道來吧！
    古文－這個科目是由連淑慎老師指導我們的，她是一位和藹可親的老師，上課總是不厭其煩的講解給我們聽。每一篇古文都是在描述一個故事，或一個主題，每個故事中都有深遠的含意，像這次的古文教材「賣油翁」，就是叫人要「戒矜」，即使自己有了很好的才藝或成就，也不驕傲。又像另一則文章「愛蓮說」就以蓮花的特性來暗喻君子的為人、美德，真有點像西方的寓言故事。
    再來，就是佛學常識了，剛一看到陳火爐老師，打從心底就覺得他似乎非常有學問，一肚子都是墨水的感覺。他一開始上課就先問我們在佛學上有沒有什麼疑問，使我倍感親切，他在上課時，常常舉很多例子來現身說法，使我們更加了解佛學。還有一門我最喜歡的課程，就是書畫欣賞，由高國浚老師放映幻燈片給我們欣賞，各幅圖畫給人的感覺都不相同，有的非常細緻，有的線條粗大，給人一種粗曠感覺，高老師也和我們討論幾幅晝，對它們的景物布置及人物表情、動作都非常的詳盡地為我們解說，真使我獲益不少。
    總之，這期國學啟蒙班，安排了如此豐富的課，讓我們來學，這真是一大福報啊！所以我們更要惜福，珍惜這次的學習活動，用心的學習。更要感謝各位師長給予我們的教導，及師姑師婆們熱心的協助。（圖於右下）

    帶著七分的驚喜，三分的懷念，在萬物興盛的溽暑季節裏，我又回到了這熟悉的地方。暮鼓晨鐘，佛號不斷，在在仍保有舊時的肅穆與莊重－除了嶄新亮麗的六吉樓外，這兒的一切似乎都沒改變－時間在此似乎是無聲無息地懾著腳尖走著；然而，在另一方面，從每一位同學神采奕奕的臉孔上，似乎又瞧見歲月的影子－舊生個個都變得又高又成熟。是的，我們變了，不再是一群稚氣未脫、懵懂無知的小子，我們已經長大了，此次再來，是為了學到更多的東西。
    果然不失所望，當一張嶄新的課表遞到手中時，那一股欣悅、振奮，流露在每一對眼底，想想此後的六天中，該是一串多丰采的日子呀－打從開訓後的第一堂課就可窺知：飽覽經典、談笑風生的導師陳甘煌老師首先開示我們往後六天的學習目標，求學心態，教我們要有使命感。一節課下來，大家的精神為之一振，準備重整旗鼓，蓄勢待發－往後的三十多節中，務必把它吸收得點滴不剩才行！
    接下來的日子更是生動活潑、多采多姿，非常具有挑戰性：從吳碧霞老師頗富演技的教法中，我們頓悟了塑造自我的必要性以及如何自我肯定，從賴武義老師發人深省的演講中，我們獲得了一面明智的心鏡，由鄭勝陽老師淋漓盡致的解說中，我們體會到吟詩的樂趣；由高國浚老師縝密詳盡的講評中，我們走進了國畫欣賞的殿堂。此外還有史無前例的座談會，學長學姊們侃侃而談，各自發表一部獨有的人生故事，令我們受益匪淺。
    除此之外，在這短短的幾天中，我又複習了一下奉茶的禮節、餐桌的禮儀，重溫一下念佛的程序、經行的次第，難得的是這次不但沒有往常緊張的感覺，反而覺得好超然、好自在、好歡喜。當然啦！我知道所有舒適的環境，截然不同的課程，背後都有無以數計的人為它弘法、護持、設計、安排、準備、清理，為我們嘔心瀝血，賣命地工作著。我實在不知如何感激，只希望以後我也能擁有些許能力來貢獻出我今日我所承受的點滴。
    腦海中，報到的情景仍是那麼的分明清晰歷歷如昨，沒想到當明天的午鈴聲劃過六吉樓時，我們就要進入結業式了！悶悶然，不知該說些什麼才好，但願那充滿朝氣活力的啟蒙班，能像大殿前的綠川，永不休息，永不間斷，一代代地滋潤著芽兒般充滿希望的孩子們。
（圖於左下）