半與滿
    涅槃經有一譬喻：「世間為惡者，名為半人；修善者，名為滿人」。大乘義章也說，聲聞藏法狹劣，只求個人解脫，未窮盡佛法的奧妙，稱為「半」字教。菩薩藏法寬廣，自覺覺他，追求圓滿極致的佛法，名叫「滿」字教。

    正義課程
    哈佛大學推出一門課，教授整學期在談「正義」，期使秀異學子出了校門後，在各種重重考驗中，仍能頂天立地，尤其是領導人才的「人格感召力」遠比其學經歷更為重要。 （摘自金傳春 〈高等教育的課題〉）

    豐富生命
    精研農經歷史的何炳棣院士表示，他童年背誦左傳，有關鄭國和晉國的故事，他背過不下十多篇。他認為中國文化有豐富根深柢固的人文傳統，對一個人的生命情調是極其重要的，失去學習這項文化的機會，這輩子是很難再彌補的。   （摘自〈今日不讀經  明日更後悔〉）

    溫故知新
    雪公云，「學」是兩方面，學生求學，老師教學，師徒教學皆須真心，方有用。「學而時習」學之後永遠不能放下，活到老，學到老，不死即須上學、練習，放下即完了。學了須天天溫習，溫習方熟，方出新意思。今人肚子空空如也，一肚子草包，尚有何新發明？