「勿謂小兒無記性，隔日事皆能不忘。故善養子者，必自嬰孩始鞠之，使得所養。令其和氣，乃至長性美，教之便示以好惡有常。至如不欲犬之上堂，則時其上堂而撲之。若或不常既撻其上堂，又食之於堂，則使孰適從，雖日撻而求不升堂不可得也。是施之妄。莊生有言，養虎者，不敢以生物與之，為其有殺之之怒，不敢以全物與之，為其有決之之怒，養異類尚爾，況於人乎？故養正者聖人也。」   （《張載集》語錄）
    不可輕忽小孩的記性，大小事情隔幾天也牢記不忘。所以善於教養子女的父母，一定會從幼兒就開始調教，這才懂得教養的要領。教導孩子保持平和的情緒，長養優美的德性，一開始就要教孩子懂什麼是善、什麼是惡。例如不想讓狗兒進到廳堂，應該在狗兒一踏進時便趕走，如果不能適時趕走，又讓狗兒在廳堂吃東西，狗兒便不知所從了。往後即使天天驅趕，也無法不讓狗兒進到廳堂，這要怪飼主不會教。
    莊子說，豢養老虎的人，不會用活物餵食老虎，怕激發老虎殺食生物的怒性；也不用整隻動物餵食，怕激起老虎撕咬的習性。養動物都要如此小心，更何況是教養孩子？因此，以正道教養孩子，這是導引孩子走向聖人的領域。